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郑协荣
62991万字
58661人读过
连载
(二)在本学科专业有深入研究、较高的造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,有在相关教材或教学方面取得有影响的研究成果,熟悉相关行业发展前沿知识与技术,有丰富的教材编写经验。一般应具有高级专业技术职务,新兴专业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。
最新章节:
第521章
牧马人
(
2025-04-18 10:57:53)
更新时间:
2025-04-18 11:37:20
张育菁
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
吕秀美
第四条 国务院教育行政部门、省级教育部门、高校科学规划教材建设,重视教材质量,突出教材特色。马克思主义理论研究和建设工程重点教材实行国家统一编写、统一审核、统一使用。
林豪清
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
蒋淑慧
“那你们之间的约战,要取消吗?”丹妮尔夏普望向路易十四,满眼期待。
林哲铭
那一场战斗,没人会忘记——所有的亲历者都不会遗忘那些血迹与硝烟
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