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陈威以
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(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
最新章节:
第521章
风景
(
2025-03-27 13:07:53)
更新时间:
2025-03-27 03:40:48
陈冠廷
第三十条 出现以下情形之一的,教材须停止使用,视情节轻重和所造成的影响,由上级或同级主管部门给予通报批评、责令停止违规行为,并由主管部门按规定对相关责任人给予相应处分。对情节严重的单位和个人列入负面清单;涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任:
杨菁学
第二十四条 新编或修订幅度较大的公共基础必修课程教材应选聘一线任课教师进行审读和试用。审读意见和试用情况作为教材审核的重要依据。
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敬畏生命,敬畏这一片世界,敬畏这头顶上的星空。
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然而,苏锐却笑了起来,他问道:“怎么,这么不舍得我吗?”
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各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:
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这位年轻的神王轻轻说道:“但是,我要走了,要和阿尔卑斯说再见了。”
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