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许昌沛
45213万字
14372人读过
连载
第二十四条 新编或修订幅度较大的公共基础必修课程教材应选聘一线任课教师进行审读和试用。审读意见和试用情况作为教材审核的重要依据。
最新章节:
第521章
mg
(
2025-04-01 12:23:37)
更新时间:
2025-04-01 12:49:52
黄琬婷
第二十一条 对新编教材和根据课程标准变化修订教材的审核,应在个人认真审读的基础上,召开审核会议,集体充分讨论形成审核意见。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
蔡宜齐
说着,苏锐用手重重地戳了戳自己的心脏:“我会记在这里,永远。”
刘宛君
在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法平复。
刘怡安
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
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