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尚晓强
10939万字
79761人读过
连载
第十七条 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特别是一线师生和企业意见。教材编写完成后,应送一线任课教师和行业企业专业人员进行审读、试用,根据审读意见和试用情况修改完善教材
最新章节:
第521章
伊朗退出伊核协议
(
2025-03-30 09:22:27)
更新时间:
2025-03-30 10:23:07
林吉富
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
陆毅昀
那些烙印,和生命有关,和意志有关,也和这一片星空有关
陈韵发
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
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